PERSONAL PLAN OF WORK
PLACEMENT TEST
(grammar, vocabulary, listening comprehension)
My Personal Plan of Work
Introduction
Learning a language is a process that takes time, effort and dedication. It is very important to know that learning is an individual process. Therefore, it is necessary you develop your own methodology or Personal Plan of Work in English based on your needs, your interests and the way you learn.
Objective: to reflect on my own learning process so I can develop strategies to become a lifelong learner.
May 31st
Task 1: The first step to start your Personal Plan of Work is to write a specific learning objective in English to achieve before May 31st. Before writing, take into account the diagnostic activities to evaluate your abilities in the language and consider your needs, your interest and the result you want at the end of this time.
Example of objectives
Example of objectives
Linguistic and Social Abilities
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Describe
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Narrate
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Explain
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Give an opinion
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I want to be able to describe my family, their physical appearance, their personality, their likes and dislikes in English. At the end, I would like to describe my family orally without using a translator or any other external help.
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My objective is to be able to recount in English the story of my favorite book “Playing the Enemy by John Carlin”. I would like to summarize the story in my own words and to write a short review about this book.
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I would like to be able to explain in English how a star is born because I love astronomy. I want to create a Prezi presentation in my words and to record my voice speaking about it.
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My objective is to watch the documentary “An Inconvenient Truth” in English and to be able to give my opinion on global warming. At the end I am going to present my recommendations to this topic in a short video.
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Student’s nmae: RUBEN OSORIO
Bitácora: A Personal
Plan of Work
Dear students,
The objective of the Bitácora is to help you develop your autonomy to learn a language. Autonomous
language learners take responsibility for the totality of their learning
situation. They do this by determining their own objectives, defining the
contents to be learned and the progression of them, selecting materials and strategies
to be used, monitoring this procedure, and evaluating what they have acquired.
El objetivo de la Bitácora es ayudarte a desarrollar tu autonomía para
aprender una lengua. Primero es importante definir que un aprendiz autónomo es
una persona que se hace completamente responsable de su proceso de aprendizaje.
Esto lo logra al determinar unos objetivos, definir contenidos y la progresión
de los mismos, seleccionar materiales y estrategias a implementar, hacer
seguimiento de su proceso y evaluar los logros alcanzados.
Steps:
1. Establece
uno o dos objetivos específicos de aprendizaje personal en el área de inglés
que quieras alcanzar en dos meses.
Ejemplo: Quiero
ser capaz de describir a mi familia de manera escrita y oral.
2. Diseña
tu plan de trabajo para alcanzar los objetivos propuestos en el siguiente
cuadro:
Objetivo
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Actividades
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Estrategias de aprendizaje
|
Producto esperado
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Describir eventos y poder relatar una historia.
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1. Aprender vocabulario, gramática y lingüística
en inglés.
2. Aprender sobre descripción de lugares y
situaciones
3.Aprender sobre los tiempos (pasado, presente y
futuro).
4. Oratoria en inglés
|
1.Hacer escritos cortos en inglés aplicando el
vocabulario describiendo lugares.
2.Hacer relatos cortos de historias inventadas.
3.Mezclar relatos con descripción de lugares en
textos.
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Presentación de una canción RAP creada
por mí en inglés donde se aplique lo aprendido.
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Aprender una canción RAP en inglés para el
proceso de aprender a rapear en inglés.
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1.Buscar la canción que me guste y facilite
aprender.
2.Entender, traducir, pronunciar, trascribir. La
canción como proceso de aprendizaje.
3.Ya que rapeo en español, mejorar las
habilidades en español en cuanto a gramática, lingüística. Para aplicar al
rap en inglés.
4.Entender figuras literarias en inglés.
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1.Tener la canción en ingles en mi celular y
escucharla con frecuencia con la intención de entender mas que de cantar.
2.Después de entendido lo que dice (en español e
inglés) cantarla.
3.Crear canciones o rimas cortas en inglés.
4.Grabarlas en el celular y estudiar la fonética.
|
3.
Establece unos horarios de estudio y comienza a
implementar tu plan de trabajo.
Viernes 8am – 10am
Domingo 10am – 12am
Por favor no escribir
en este espacio
(solo uso de los
docentes)
Rubric
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Student’s name:
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Date:
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%
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Para completar tu bitácora con
éxito deberás…
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Poor
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Needs improvement
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Fair
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Good
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Outstanding
|
Total
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20
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Participar en el
foro sobre motivaciones de aprendizaje.
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1-4
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5-9
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11-14
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15-17
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18-20
|
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30
|
Establecer un
objetivo de aprendizaje específico para alcanzar en dos meses de trabajo.
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1-6
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7-14
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15-19
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20-25
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26-30
|
|
20
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Definir unas
actividades de trabajo acorde con el objetivo propuesto.
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1-4
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5-9
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11-14
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15-17
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18-20
|
|
20
|
Incluir estrategias
de aprendizaje coherentes con las actividades propuestas.
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1-4
|
5-9
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11-14
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15-17
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18-20
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10
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Redactar el plan de
trabajo cuidando el buen uso de la ortografía y los signos de puntuación en
español.
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1-2
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3-4
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5-6
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7-8
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9-10
|
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Comentarios:
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Nota final:___________
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hi
ResponderEliminarmy name is Deisy Sossa
- my objective is can read a story and todo a short description.
-my objective is can listen a song and tell you what is about it.
- my objective is give and ask personal information.
- my objective is can describe a person physically.
- my obyective is give and ask information about places in the city.